Форум » Мы уже большие! » Не слышу или не хочу слышать » Ответить
Не слышу или не хочу слышать
Vedma: Такую тему заводила 5454 по-моему на старом форуме, сейчас для меня эта фраза очень актуальна. Все знают нашу ситуацию, у нас родилась маленькая Аллочка и этот факт сильно отягощает ситуацию с Соней и её возрастом. Соня очень любопытна, везде лезет и тем самым часто мне мешает, и ей попадает. Соня отказывается есть самостоятельно, но есть хочет, судя по тому, что когда её кормить из ложки она съедает всё по капли. Или ещё способ заставить есть, это стоять над ней и наблюдать прожевала-командным тоном говорю "загребай" и погнали ... нервишки в последнем случае сильно напрягаются. Соне если приспичило поиграть в компьютер то она ходит и стонет "я хочу поиграть" а муж на пример что-то делает на компьютере, говорят, нет, потом, начинаются обиды страшные. Ну, то, что она орёт во всю глотку когда спит маленькая это я уже молчу, потому что бесполезно, чем больше просишь чтобы тише тем будет громче. Манипулировать с помощью-веди себя громко что бы стала тише, не ешь чтобы ела и подобное не хочется, это не метод, я считаю. Но и репрессивные методы мне самой уже надоели. Что-то сделать заставит можно только через них. Путём отбирания у ребёнка новой игрушки, книжки и прочее. Можно подумать что на неё весь день орут и предъявляют какие-то рамки, это не так. Сколько раз я её хвалю, за всякие мелочи, сколько раз целую Аллочку столько же и её очень часто говорю о любви к ней обнимаю и даже нахожу время с ней почитать или поиграть, что она хочет, но всё омрачает её непослушание. Поделитесь мнением, как вы видите исправление сложившейся ситуации?
Ответов - 7
Tatka: Vedma , сложно вам. К взрослению прибавляется еще и ревность к Аллочке. Целуй ее хоть больше раз, но Алла маленькая и ты с ней больше времени проводишь, спать с собой берешь. Тебе это просто пережить надо. Попробуй с ней поговорить когда Аллочка спать будет. Объяснить ей какая ответственная и почетная миссия быть старшей сестрой, приводи пример себя и своей сестры (пусть все было не так уж безоблачно, но можно приукрасить).
kykla.pykla: да уж, это скорее период адаптации к новому человечку и ничего с этим не поделаешь! с одной стороны понятно ребенка-ему хочется знать, что он так же любим. а с другой стороны, если все разрешать,то это может перейти все границы и в будущем вам же окликнуться)) может попробовать "познакомить" детей, пусть старшая вникает в процесс и как то помогает с малышкой,возможно она увидит что та ей не соперница и мама любит всех)))
Vedma: kykla.pykla а она помогает (порой даже слишком) она главным образом вытирает ротик ей чистой пелёночкой когда Аллочка срыгивает, подаёт что надо, помогает развешивать бельё...ну и ак по мелочи...
kykla.pykla: ну тогда вам остается пожелать тепрения, когда пройдет этот сложный период, старшая свыкнется или осознает всю ситуацию, а малышка подрастет и они смогут играться вместе, игра-это ж самое главное для детей)). а может вам просто спросить дочку что ее беспокоит,объяснить всю суть, так вот чисто по женски, чтоб она почувствовала что мама ей доверяет и их разговор очень серьезный, еще различного рода психологи советуют ролевые игры-например с куклами (пусть будут вы, дочка и малышка), посмотрите как в куклах выражается отношение старшей ко всему.
Vedma: kykla.pykla да, стараюсь, вообще жду не дождусь когда же оно наступит это счастливое время, когда они уединятся в детской с игрушками и будут играаать :))))) Что-то я размечталась под вечер :))
kykla.pykla: вот ради этого времени и стоит сейчас стараться и мучаться))) после кнута - всегда приходит пряник
Ashka: Вот! И мы доросли до этой темки Малыш реально игнорирует, когда к нему обращаются. Единственное, что он слышит всегда (с какой бы громкостью не сказал): "Идем кушать!" Тут он бежит вперед всех, моет руки и занимает свое место за столом. Я год игнорировала эту проблему, врачи бьются над доказательством того, что он ДЕЙСТВИТЕЛЬНО НЕ СЛЫШИТ (якобы - жидкость в ушках), но я уверена - это именно позиция малыша. Не услышал, значит, делать не должен. Пока еще - меня не напрягает повторить, если нужно, привлечь внимание (так советовала педагог, которая с нами занимается), посмотреть в глаза и убедиться, что "услышал". Дальше сын понимает, что отмазаться не получится. И уже идет спор о том, будет делать или не будет - из других соображений (не хочется - не канает, не могу - тоже не всегда проходит )
полная версия страницы