Форум » Играй и учись » Заказывайте, постараюсь найти! » Ответить
Заказывайте, постараюсь найти!
Vedma: В эту тему можете заказывать игры интересующие вас, я постараюсь их разыскать и разместить здесь для вас!
Ответов - 10
Olg@: Чем можно занять ребенка 1 г 3 мес. Он у нас на месте не сидит, игрушками не играет. Целый день по квартире носится)). А если и заиграется то это буквально на 5 минут.
Vedma: Olg@ Вы с ним играли сами? То есть ребёнок в этом возрасте один играть не будет, с ним надо играть, брать на себя ведущую функцию, учить играть вообще. Если мальчик подвижный надо поиграть наверное в игры подвижные, сейчас подумаем... Думаю бегать по квартире вы с ним не будете :) Попробуйте поиграть в пальчиковые игры? Это увлекательно и детям как правило нравится. «Где же наши ручки?» Взрослые проговаривают текст, дети подговаривают им и выполняют соответствующие движения. *** У меня пропали руки. Где вы, рученьки мои? (руки за спиной) Раз, два, три, четыре, пять — Покажитесь мне опять. (показывают руки) У меня пропали уши. Где вы, ушеньки мои? (уши закрывают ладошками) Раз, два, три, четыре, пять — Покажитесь мне опять. (показывают уши) У меня пропали глазки. Где вы, глазоньки мои? (глаза закрывают ладошками) Раз, два, три, четыре, пять — Покажитесь мне опять. (убирают ладошки от глаз) Ну, а если побегать.... *** Тучка солнышко закрыла, Наших деток намочила! Ну-ка, все сюда бегом, Вас накрою я зонтом! Мама проговаривает слова игры, раскрывая при этом зонт. Предлагает малышу спрятаться под ним. Убирает зонт: *** Тучка спряталась за лес, Смотрит солнышко с небес, И такое чистое, Тёплое, лучистое. Попрыгайте и побегайте с малышом за ручку по комнате. Повторите 2-3 раза эту игру. "Имитация движений и голоса животных" Подвижная игра, которая развивает воображение и координацию - Вырежьте из журналов, старых книг картинки с изображением животных, знакомых вашему ребёнку. Или распечатайте предложенные. - Наклейте каждую картинку на отдельный небольшой лист плотной цветной бумаги или картона, чтобы получился набор открыток с животными. - Покажите открытки своему малышу и обсудите каждую из них. Расскажите, как животное «говорит» и как оно двигается. - Продемонстрируйте это и попросите малыша повторить за вами. Утрируйте движения, чтобы малыш смог лучше понять характер и величину шагов. Например, слон в вашем исполнении делает очень медленные, неуклюжие и тяжеловесные шаги, а котёнок совершает быстрые и лёгкие шажки. - Положите открытки на стол. Попросите ребёнка выбрать какую-то одну. Скажите, как зовут животное, на которое пал выбор, и попросите малыша подвигаться, как оно. Моно во время ихображения животного вами рассказывать стишки ... например: Корова говорит:"Му-у" Молока кому? Ко-му-у" ну поищите в своих книжкх детских наверняка есть ещё :) Я слона дочке имитиравала показывая детскую распевку как когда-то учили нас: Слоник по двору ходил (4 раза носовой звук с открытым ртом, гнусавый ) Соник по двору ходил, (4 раза носовой звук с открытым ртом, гнусавый ) Мы за слоником пойдём, (4 раза носовой звук с открытым ртом, гнусавый ) Голос в хоботе найдём. Можно поиграть с малышом в игру-имитацию. Ребёнок выполняет движения соответственно тексту. Все котятки мыли лапки: Вот так, вот так! Мыли ушки, мыли брюшки: Вот так, вот так! А потом они устали, Сладко-сладко засыпали: Вот так, вот так! Можно брать любые другие стихи. Из пальчиковых имитация печатания на клавиатуре ребёнком и вами. Как на пишущей машинке Две хорошенькие свинки: Туки-туки-туки-тук! Туки-туки-туки-тук! И постукивают, И похрюкивают: "Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк! Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк!" Корней Чуковский. Пальчиковая игра «Расскажу про кошку» Подставляй ладошку (Вытягиваем вперёд руку ладошкой вверх) Расскажу про кошку (Гладим ладонь другой рукой) Будем пальчики считать? (Шевелим пальчиками) Будем пальчики считать! (Сжимаем пальчики в кулак и разжимаем) Раз-два-три четыре-пять! (Поочерёдно загибаем пальчики на руке) Вот – кулак, (Сжимаем пальцы в кулак) А вот – ладошка. (Разжимаем их) На ладошку села кошка! (Ставим на ладонь пальцы второй руки) И крадётся потихоньку, («Пробегают» пальчиками по руке до плеча) И крадётся потихоньку… (Прячут кисть другой руки в подмышечную впадину) Видно мышка там живёт! Вот как солнышко встает (Медленно поднимают руки вверх) Выше, выше, выше! К ночи солнышко зайдет (Медленно опускают руки) Ниже, ниже, ниже. Хорошо, хорошо («Фонарики») Солнышко смеется, А под солнышком всем (Хлопают в ладоши) Весело поется. Солнце рано утречком поднималось, Студеной водицею умывалось. Протоптало солнышко сто дорожек! Почему у солнышка столько ножек? И в таком духе. Можно танцевать с ребёнком учить его движениям, всячески занимать :) Удачи вам!
Olg@: Большое спасибо за игры, будем пробовать
катерина: Как играть с малышом 4 мсяцев? Стишки читаем, песенки поем - с выражением. Нас это занимает максимум на 10 минут. С игрушками осбо не играет, посмотрит и кидает, даже есл я с ним от лица этой игрушки разговариваю.
Ashka: катерина, мы рады приветствовать Вас на нашем форуме!!! Оставайтесь, у нас очень тепло и уютно! Наш педагог Ведьма неприменно организует для Вас и Вашего малышика игры, а я пока поделюсь личным опытом: Когда малышу было четыре месяца, нас очень занимали погремушки. Я вкладывала ему в руку, или он сам брал - и тряс что есть мочи. В то же время нам нравилось смотреть за мобилкой (это то, что издает музыку, гоняя по кругу рыбок, медвежат или еще какие-нибудь игрушки над кроваткой ребенка). Он изо всех сил тянулся к ним, и однажды дотянулся (с папиной помощью) Пожалуй, уже тогда у нас проснулась любовь к книгам и газетам. Мог долго и внимательно смотреть на картинку, думаю, мало что понимал, но все же этот процесс занимал наше время. Ну, машинки были нашей слабостью уже тогда - я как раз купила одну машинку, которую и держать было удобно в ручке, и внутри что-то гремело. Поэтому малыш использовал ее скорее, как погремушку: потрясет-потрясет, посмеется - и долго-долго пристально рассматривает машинку... А еще самое время для развивающих ковриков - малыш может изучать их как лежа на пузе, так и на спинке.
Ashka: кстати, у нас в архиве завалялось много интересного!!! И по интересующей Вас темке тоже!!! ВОТ ТУТ
катерина: А нас вот погремушки мало интересуют. Показываешь, берет и тут же интерес к ней теряет. Журналы давать не пробовала так как прочитала, что много свинца в краске, а это очень вредно. На коврике по 5- 10 минут максимум. А машинку сынуле попробую купить. Спасибо за советы
Vedma: катерина Доброго времени суток! Ну, игр для 4х месячного млденце действительно много. Но в этом возрасте это совместная еятельность мамы и малыша. И по другому быть не может. Так в этом же раздела игр вы сможете найти игры способствующие слуховому восприятию Игры стимулирующие положительные эмоции. 3-6 мес. хотя я уверенна, вы играете в такие игры. Игра "Кашкой угощаем" Когда наступает время приучать малыша к еде из ложки, делайте это не спеша. Вначале покажите малышу ложку, дайте ему возможность ее потрогать. .. Поднесите ложку к своему рту, приговаривая: «Ам-ам, ам-ам». Возьми-те в ложку немного еды и поднесите ко рту. Кормите малыша не спеша, ласково напевая: Скатаем детке валенки, Полушубочек сошьем, Детку к бабушке пошлем. Будет бабушка встречать, Детку кашкой угощать, Даст ей тепленький блинок И румяный пирожок, Два яичка всмяточку И баранью лапочку! Или: Умница Катенька, Ешь кашку сладеньку, Вкусную, пушистую, Мягкую, душистую! А может быть, так: Пошел котик на торжок, Купил котик пирожок. Пошел котик на улочку, Купил котик булочку. Самому ли съесть Или детоньке снесть? Я и сам укушу, Да и деточке снесу. Игры по время переодевания и купания Игра "Пляшут куры петушки" Играйте в эту игру при переодевании, смене пеленок. Зозьмите ручки малыша, легко отведите их назад, скользя по покрытию пе-ленального стола, похлопывайте кулачками по пеленальнику, приговаривая: Пляшут куры, петушки И цыпляточки-пушки. Закружились все подряд, Стали крыльями махать, Брысь, кот, уходи, К нам во двор не заходи! Игра "Зайка зайка попляши!" Когда вы переодеваете малыша и он лежит на спинке, возьмите ребенка в свои руки, придерживая голеностопный сустав, и двигайте : вперед-назад, вперед-назад: Зайка, зайка, попляши, Твои лапки хороши! Стал наш заинька плясать, Малых деток забавлять! Игра "Здесь водичка холодненька" Купая малыша, намыливая ручки, ножки, животик, моя головку ребёнка приговаривайте: Здесь водичка холодненька, Здесь — тепленька, Здесь — горяченька, А здесь — кипяток, кипяток! Игра "Какая милая ручка" Игра во время купания создает неповторимую атмосферу доверия., малыша, приговаривайте: «Какая милая ручка! Какая милая ножка! Какая милая головка, и плечики, и шейка!» Игра "Куп -куп" Когда вы несете малыша в ванночку, приговаривайте: Кто тут будет куп-куп, (Потрогайте ручкой ребенка водичку, похлопайте его ладошкой поверхности воды.) По водичке — хлюп-хлюп? В ванну быстро — прыг, прыг, В ванне ножкой — дрыг, дрыг! Намыливая малыша, напевайте: Будет мыло пениться, И грязь куда-то денется. Игра после купания. Вытирая малыша, перебирайте его пальчики на ручках и ножках, поглаживайте их, массируйте: У бабы Фроси Пяток внучат. Все каши просят. Все криком кричат. Акулька в люльке, Аленка в пеленке, Аринка на перинке, Степан на печке, Иван на крылечке. Баба тесто месила, Кашу варила, Молоко топила, Внучат кормила. Как каши наелись, Молока напились, Бабе поклонились, Угомонились! Колыбельная Пение колыбельной, легкое покачивание или поглаживание животика, спинки или ручки малыша развививают его доверие к вам. Вначале для малыша в колыбельных песенках важна интонация, а позже — ее слова. Вспомните колыбельную своего детства или воспользуйтесь одной из приведенных ниже. Напевайте ее ежедневно перед тем, как малыш заснет. Его убаюкают всякие теплые интонации вашего голоса, ласковое обращение, монотонность пения. Сон и Сониха Спи-ко, спи-ко, баю-бай, Свои глазки закрывай. Баю, баю, баю, бай. Поскорее засыпай. Ходит Сон по лавочке В голубой рубашечке. Баю, баю, баю, бай, Поскорее засыпай. А Сониха — по другой, Сарафанец голубой. Баю, баю, баю, бай, Поскорее засыпай. Люли, люли, люленьки, Летят сизы гуленьки. Летят гули вон, вон. Несут детке сон, сон. Будут гули ворковать, Будет детка крепко спать. Будут гули говорить, Чем детку накормить. Полетят они в лесок И найдут там колосок, Станут кашку варить, Станут детку кормить Белой кашкой с молочком И румяным пирожком.
Vedma: Как будет время, продолжу темку игры для деток с 3-6 месяцев.
Angel: Могу сказать про развивающие коврики, на долго нам его не хватило, надоел практически сразу! Первых 4 дня на нём полежала и надоело, конечно если их много и она разные по размерам и структуре, то может дитя и заинтересует) Может я что-то и не понимаю, но это мой жизненный опыт.
полная версия страницы